初中數學論文范文

隨著課改的不斷深入,數學知識生活化是數學學習的一種方式。讓數學知識走進學生生活,讓學生感悟到數學是現實的、有用的。要培養孩子一雙數學的眼睛,老師首先應該運用課堂教學引導學生學會思考,梳理知識形成過程的脈絡,然后叫學生寫下這一共同發現過程,包括對課堂知識學習的回憶、歸納、總結、提高、反思、創新等。

——《初中數學論文范文》專題簡介

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